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1) Fundamentos de pesquisa e tipos de estudo
1) Fundamentos de pesquisa e tipos de estudo
Sugestões incluídas
O que é uma revisão sistemática
Diferença dos métodos de estudo (com foco em “resumos”)
Dúvidas que aparecem (ou podem aparecer)
“Resumo” = resumo simples de congresso? resumo estruturado de artigo? scoping review? systematic review? (vale fixar um glossário curto)
Como decidir qual método usar para cada pergunta (um fluxograma “pergunta → método” resolve bem)
2) Definição e gestão de temas (pipeline do grupo)
2) Definição e gestão de temas (pipeline do grupo)
Sugestões incluídas
Preciso desenvolver/sugerir temas sozinha ou aguardo o grupo?
Como funciona a demanda do projeto (como temas/trabalhos são distribuídos; grupo/função; rotina entre escrita, chamadas e atividades)
Diferenciação de atividades coletivas vs individuais (decisão = coletivo; execução = individual)
Dúvidas que aparecem
Quem define o tema final: coordenação, votação, ou “quem propôs leva”?
Quando o tema vira “trabalho oficial” (e entra em pontuação/coautoria)?
Qual é o “contrato” mínimo de entrega por função (ex.: triagem, extração, escrita, formatação)?
3) Planejamento semanal e acompanhamento das tarefas
3) Planejamento semanal e acompanhamento das tarefas
Sugestões incluídas
Como saber quais tarefas cumprir naquela semana (só as do Classroom?)
Como acompanhar pontuações para coautoria (tem painel ou cada um controla?)
Dúvidas que aparecem
Fonte única de verdade: Classroom vs WhatsApp vs planilha vs e-mail (vale escolher 1 “oficial” e as outras como “aviso”)
Regras de atualização: quando a pontuação muda, quem lança, e com que periodicidade
Transparência: como alguém confere a própria pontuação sem “pedir print”
4) Ferramentas e contas (setup e uso prático)
4) Ferramentas e contas (setup e uso prático)
Sugestões incluídas
Google Scholar (dificuldade de inserir manualmente; dica do vídeo ajudou)
Lattes (ok com tutorial/modelo; sem isso seria difícil)
ORCID (como atualizar)
CAFe (não conhecia)
Zotero (como usar)
Mendeley/Zotero (como usar)
Rayyan (útil e intuitivo; não conhecia)
Dúvidas que aparecem
“Qual ferramenta para qual etapa?” (ex.: Rayyan=triagem; Zotero=referências; Scholar/Lattes/ORCID=currículo)
Padrão do grupo: todos em Zotero ou pode Mendeley? (se puder ambos, como padroniza exportação/citação)
Checklist de onboarding (contas + extensões + plugins + estilos)
5) Fluxo completo do artigo e escrita científica
5) Fluxo completo do artigo e escrita científica
Sugestões incluídas
Compreender o fluxo completo da produção do artigo (da ideia até submissão/publicação)
Estrutura básica de um artigo (IMRaD: Introdução, Método, Resultados, Discussão)
Como funciona o ciclo completo até publicação
Dúvidas que aparecem
O grupo trabalha com quais “entregáveis” por fase (protocolo, estratégia de busca, PRISMA, extração, manuscrito, submissão)?
Quem revisa o quê (revisor interno, checklist, prazos)
Onde ficam os modelos (template do Word/Docs, checklist PRISMA, exemplo de artigo do grupo)
6) Leitura crítica, extração e organização do conhecimento
6) Leitura crítica, extração e organização do conhecimento
Sugestões incluídas
Qual a função dos destaques de artigos
Banco de citações
Como organizar referências estrategicamente dentro do texto
“Como usar IA para tudo?” (entra aqui também, na prática de leitura e síntese)
Dúvidas que aparecem
Padrão de destaque: o que destacar (PICO, métodos, limitações, resultados-chave) e como nomear/registrar
Banco de citações: onde fica, formato (trecho + contexto + página + DOI), e como reutilizar sem “colagem”
Estratégia de citação: quando citar diretriz, quando citar estudo primário, quando citar revisão
7) IA no processo (limites e padronização)
7) IA no processo (limites e padronização)
Sugestões incluídas
Padronização da escrita e uso de IA: usar para tudo? só correção? sugestão? formatação? quais limites?
Dúvidas que aparecem
O que é permitido vs não permitido (ex.: gerar texto final? reescrever? resumir artigo? extrair dados?)
Transparência: precisa declarar uso de IA no manuscrito? em quais casos?
Como evitar erros típicos (alucinação de referência, interpretação errada, “resultado inventado”)
Padrão do grupo: prompts, revisão humana obrigatória, e “não usar IA para X”
“Lista curta” de dúvidas que valem virar FAQ fixa (porque se repetem)
“Lista curta” de dúvidas que valem virar FAQ fixa (porque se repetem)
Onde estão as tarefas oficiais da semana e qual é a regra quando diverge do WhatsApp?
Temas: como propor, quem decide, e quando começa a contar como trabalho do grupo?
Pontuação/coautoria: onde ver, quem atualiza, e quais ações pontuam o quê?
Ferramentas: qual usar em cada etapa e qual é o padrão oficial (Zotero/Rayyan/etc.)?
IA: pode para quais tarefas, com quais cuidados, e o que é proibido?
Citações - ABNT
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Dicas gerais
Para citações de fontes com quatro ou mais autores, pode ser citado o primeiro autor seguido da expressão et al., embora na referência constem todos os autores. Qualquer que seja o recurso utilizado, este deve ser uniforme em todas as citações no documento
EXEMPLO 4
De fato, semelhante equacionamento do problema conteria o risco de se considerar a literatura meramente como uma fonte a mais de conteúdos já previamente disponíveis, em outros lugares, para a teologia (Jossua; Metz, 1976).
Vídeos gerais
Como estruturar e escrever a Discussão dos Resultados de um relatório técnico ou artigo científico
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